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Nome: Data:
Atividade 1:
- Liste os primeiros 10 números pares.
- Liste os primeiros 10 números ímpares.
Atividade 2:
Classifique os seguintes números como pares ou ímpares: 14, 25, 10, 33, 28, 17.
- Números pares:
- Números ímpares:
Atividade 3:
- A) Escreva cinco números pares maiores que 50.
- Escreva cinco números ímpares menores que 50.
Atividade 4:
- Se somarmos dois números pares, qual será o resultado?
( ) Par
( ) Ímpar
- Se somarmos dois números ímpares, qual será o resultado?
( ) Par
( ) Ímpar
- Se subtraímos dois números pares, qual será o resultado?
( ) Par
( ) Ímpar
- Se subtraímos dois números ímpares, qual será o resultado?
( ) Par
( ) Ímpar
Atividade 5:
Analise os seguintes números: 0, 11, 21, 6, 37, 12.
- Quais números são pares? _________________.
- Quais números são ímpares?________________.