CLIQUE AQUI: Avaliação de história quarto ano primeiro bimestre em PDF
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- Defina o que é “Tempo Histórico” e dê um exemplo de um evento que faça parte dele.
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Diferencie uma “Fonte Material” de uma “Fonte Visual”. Dê um exemplo de cada uma.
Material:
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Visual:
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- A História estuda a vida das pessoas em diferentes tempos. Quem são os “sujeitos históricos”?
- a) ( ) Todas as pessoas (homens, mulheres, crianças) que participam da construção da sociedade.
- b) ( ) Apenas os reis, generais e presidentes famosos.
- c) ( ) Somente os historiadores que escrevem os livros.
- d) ( ) Apenas as pessoas que viveram há mais de mil anos.
Quando comparamos uma fotografia da sua sala de aula atual com uma sala de aula de 1920, percebemos que o hábito de estudar continua, mas os uniformes e móveis mudaram. Na História, isso é chamado de:
- a) ( ) Mudanças e Permanências.
- b) ( ) Passado e Futuro.
- c) ( ) Imaginação e Verdade.
- d) ( ) Erros e Acertos.
- Todos nós fazemos parte da História. Cite uma ação que você realiza no seu dia a dia que pode ser considerada um “fato histórico” da sua vida pessoal.
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- “A História nos ajuda a entender o presente”. Como conhecer os costumes dos nossos antepassados pode nos ajudar a entender o modo como vivemos hoje?
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O tempo que levamos para escovar os dentes, crescer ou envelhecer, medido pelo relógio e pelo calendário, é o:
- a) ( ) Tempo Geológico.
- b) ( ) Tempo Histórico.
- c) ( ) Tempo Cronológico (Vivido).
- d) ( ) Tempo da Natureza.
- O historiador utiliza “fontes” para descobrir o que aconteceu. Qual destes é um exemplo de FONTE ORAL?
- a) ( ) Uma pintura rupestre em uma caverna.
- b) ( ) Um vaso de cerâmica encontrado em uma escavação.
- c) ( ) Uma certidão de nascimento antiga.
- d) ( ) Uma entrevista gravada com uma bisavó sobre sua infância.
Por que dizemos que o historiador é como um “detetive”?
- a) ( ) Porque ele prende as pessoas que mentem sobre o passado.
- b) ( ) Porque ele trabalha apenas à noite e em segredo.
- c) ( ) Porque ele usa pistas (fontes) para investigar e entender como as pessoas viviam.
- d) ( ) Porque ele inventa histórias para as crianças lerem.
- Imagine que você encontrou um baú antigo com roupas, cartas e fotos de sua família. Explique por que esses objetos são importantes para o estudo da História.
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