Atividade de Matemática 2° Ano Questões de Múltipla Escolha com gabarito

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Atividade de Matemática 2° Ano do ensino fundamental Questões de Múltipla Escolha com gabarito

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Atividades de Matemática

Nome:                                                       Data:

1: Qual é o resultado da soma de 3 + 4?

  1. a) 5
  2. b) 6
  3. c) 7
  4. d) 8

 

2: Qual destes números é par?

  1. a) 3
  2. b) 5
  3. c) 6
  4. d) 7

 

3: Qual é o próximo número na sequência: 2, 4, 6, __?

  1. a) 8
  2. b) 10
  3. c) 12
  4. d) 14

 

4: Se você tem 5 maçãs e dá 2 delas para um amigo, quantas maçãs você ainda tem?

  1. a) 2
  2. b) 3
  3. c) 4
  4. d) 5

 

5: Se você tem 6 bolinhas vermelhas e 4 bolinhas azuis, quantas bolinhas você tem no total?

  1. a) 8
  2. b) 9
  3. c) 10
  4. d) 11

 

6: Qual é a hora mostrada no relógio abaixo?

  1. a) 3 horas
  2. b) 6 horas
  3. c) 9 horas
  4. d) 12 horas

 

7: Se você tem 8 lápis e dá 3 deles para um colega, quantos lápis você tem agora?

  1. a) 2
  2. b) 3
  3. c) 5
  4. d) 8

 

8: Qual é a adição correta: 5 + 3?

  1. a) 2
  2. b) 6
  3. c) 8
  4. d) 9

 

9: Qual número vem antes do 9?

  1. a) 8
  2. b) 10
  3. c) 7
  4. d) 6

 

10: Complete a sequência: 1, 2, 3, __, 5.

  1. a) 4
  2. b) 6
  3. c) 7

Gabarito

 

  1. c) 7
  2. c) 6
  3. b) 10
  4. c) 4
  5. c) 10
  6. a) 3 horas
  7. c) 5
  8. c) 8
  9. a) 8
  10. a) 4

 

Outras dicas de atividade de matemática 2° ano

 

Contagem de objetos: Peça aos alunos para contar objetos em sala de aula, como lápis, cadeiras, ou outros materiais. Isso ajuda a desenvolver suas habilidades de contagem.

Sequências numéricas: Peça aos alunos para completar sequências numéricas simples, como contar de 2 em 2, 5 em 5, ou 10 em 10.

Adição e Subtração: Use objetos do dia a dia, como lápis ou bolinhas, para ensinar adição e subtração. Por exemplo, “Se você tem 3 lápis e adiciona 2 mais, quantos lápis você tem agora?”

Comparação de números: Mostre aos alunos diferentes números e peça que eles os comparem, dizendo qual é maior ou menor.

Problemas de matemática simples: Crie problemas de matemática simples, como “Se João tem 4 maçãs e Maria tem 2 maçãs, quantas maçãs eles têm juntos?”

Formas geométricas: Ensine sobre formas geométricas básicas, como círculos, quadrados e triângulos. Peça aos alunos para identificar essas formas em seu ambiente.

Tabelas de multiplicação: Introduza a ideia de multiplicação com tabelas de multiplicação simples, como a tabela do 2 ou do 5.

Medição de comprimento: Use régua e fita métrica para ensinar aos alunos como medir o comprimento de objetos simples, como livros ou lápis.

Resolução de problemas: Apresente problemas do mundo real que envolvam matemática, como dividir doces igualmente entre amigos ou determinar quantos dias faltam para o aniversário de alguém.

Jogos matemáticos: Introduza jogos que envolvam matemática, como jogos de quebra-cabeça com números ou jogos de tabuleiro que requerem contagem.

As atividades devem ser adaptadas ao nível de habilidade e interesse de cada aluno, e é importante tornar a matemática divertida e envolvente para eles. Também é fundamental fornecer oportunidades para a prática regular e a revisão de conceitos matemáticos para fortalecer sua compreensão.

 

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