Atividade de História 4º ano sobre conceito de História e sua importância

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Atividade de História 4º ano sobre a utilidade da História na sociedade

Atividade de História 4º ano sobre a importância da História para compreender o passado Atividade de História 4º ano sobre o que estuda a História e por que é importante Atividade de História 4º ano sobre definição de História e estudo do passado

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  1. A História é a ciência que estuda as mudanças e as permanências na vida dos seres humanos ao longo do tempo. Quem é o profissional responsável por realizar essa investigação?

 

  1. a) ( ) Arqueólogo, que cuida apenas de dinossauros.
  2. b) ( ) Geógrafo, que estuda somente o clima e o relevo.
  3. c) ( ) Cientista, que estuda apenas o futuro das máquinas.
  4. d) ( ) Historiador, que analisa documentos e vestígios do passado.

 

  1. Defina, com suas palavras, o que é História. (Dica: Lembre-se de mencionar quem ela estuda e o que ela analisa).

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  1. Para entender o que aconteceu há muitos anos, o historiador utiliza “pistas”. Essas pistas são chamadas de:

 

  1. a) ( ) Fontes Históricas.
  2. b) ( ) Contos de Fadas.
  3. c) ( ) Notícias de Amanhã.
  4. d) ( ) Livros de Ficção.

 

  1. Qual das opções abaixo representa um exemplo de fonte histórica MATERIAL?

 

  1. a) ( ) Uma lenda contada por um avô.
  2. b) ( ) Uma música antiga de carnaval.
  3. c) ( ) Uma festa tradicional da cidade.
  4. d) ( ) Um vaso de cerâmica de uma civilização antiga.

 

  1. Existem fontes históricas que não podemos tocar, apenas ouvir ou sentir, como danças, músicas e relatos orais. Como chamamos esse tipo de fonte e por que ela é importante para a memória de um povo?

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  1. Por que é importante estudarmos o passado?

 

  1. a) ( ) Apenas para decorar nomes de reis e datas de batalhas.
  2. b) ( ) Porque o passado não tem nenhuma relação com o que vivemos hoje.
  3. c) ( ) Para compreender como as pessoas viviam e como nossas ações hoje constroem o futuro.
  4. d) ( ) Para esquecer as tradições e viver apenas o presente.

 

  1. O historiador é frequentemente comparado a um “detetive”. Explique por que essa comparação faz sentido ao pensarmos no uso das fontes históricas.

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  1. “O passado explica o presente”. Você concorda com essa frase? Dê um exemplo de algo que você faz hoje (um costume ou tradição) que veio de gerações passadas da sua família ou comunidade.

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