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Questões para o ENEM (Tecnologias da Informação e Comunicação)

Questão 1

A Quarta Revolução Industrial, impulsionada pelas TICs, caracteriza-se pela fusão dos mundos físico, digital e biológico. Conceitos como Inteligência Artificial (IA), Internet das Coisas (IoT) e Big Data estão reconfigurando o mercado de trabalho, o processo produtivo e, fundamentalmente, as relações humanas.

O principal dilema ético e social que o avanço exponencial da IA e do Big Data impõe às sociedades democráticas contemporâneas é:

1. A) A dificuldade em manter a infraestrutura de hardware e software em escala global, devido à escassez de metais raros e de energia limpa.

1. B) O risco de automação total dos empregos de baixa qualificação, criando uma massa de desempregados sem possibilidade de requalificação profissional.

1. C) O desafio de garantir a privacidade e evitar a discriminação algorítmica (ou vieses algorítmicos), uma vez que os sistemas de IA aprendem e tomam decisões baseados em grandes volumes de dados que podem refletir e amplificar preconceitos sociais existentes.
2. D) O alto custo de aquisição de smartphones e tablets, limitando a participação de populações mais pobres na economia digital.

1. E) A redução da capacidade de comunicação interpessoal devido à dependência excessiva de plataformas de mensagens instantâneas e redes sociais.

Questão 2

A Globalização e as TICs encurtaram as distâncias e intensificaram a interconectividade. Contudo, essa mesma conectividade acentuou o fenômeno da Bolha de Filtro (Filter Bubble) e da Câmara de Eco (Echo Chamber), observados principalmente nas redes sociais e plataformas de conteúdo.

Qual o impacto mais crítico desses fenômenos na formação cívica e no debate democrático?

1. A) O aumento da competitividade entre empresas de tecnologia para oferecer algoritmos mais eficientes e personalizados aos usuários.

1. B) A redução da polarização política, pois os algoritmos promovem o encontro de ideias divergentes e incentivam o diálogo entre grupos opostos.

1. C) O fortalecimento da fragmentação da informação, onde os indivíduos são expostos majoritariamente a conteúdos que confirmam suas crenças prévias, minando a capacidade de empatia e o consenso social mínimo necessário para o debate público.

1. D) A democratização da produção de conhecimento, uma vez que todos os usuários têm o mesmo acesso e visibilidade de conteúdo, independente da origem.

1. E) O declínio do interesse por notícias e debates políticos em geral, em favor do entretenimento e de conteúdos frívolos.

Questão 3

As TICs são ferramentas poderosíssimas no campo educacional, permitindo a personalização do aprendizado, o acesso a vastos recursos (MOOCs, bibliotecas digitais) e a comunicação síncrona/assíncrona. Contudo, a mera introdução de tecnologia na sala de aula não garante a melhoria do ensino-aprendizagem.

Para que as TICs transformem significativamente a educação, o desafio pedagógico crucial a ser superado é:

1. A) A substituição integral do professor por sistemas de inteligência artificial que atuam como tutores personalizados.

1. B) O uso exclusivo de software proprietário e hardware de última geração, independentemente do custo e da manutenção.

1. C) A transição de um modelo de ensino focado na transmissão de conteúdo (passivo) para um modelo que promova o desenvolvimento da autonomia, do pensamento crítico e da resolução de problemas pelo estudante.

1. D) A limitação do acesso à internet apenas aos conteúdos aprovados e filtrados por órgãos governamentais, garantindo a segurança ideológica.

E) O aumento da carga horária presencial e a proibição de aulas e materiais em formato digital para evitar a distração dos alunos…