Atividade para associar o número apresentado na mão e seu valor numérico.
Essa atividade visa desenvolver no aluno a capacidade de identificar o número associado ao valor apresentado de acordo com a quantidade de dedos da mão.
Pode ser utilizado tanto para a educação infantil quanto para os pais desenvolverem atividades em casa para o desenvolvimento infantil.
Atividade números educação infantil PDF
Atividade números educação infantil: Quantidade em dedos
Aprender atividades numéricas na educação infantil: O papel dos dedos no desenvolvimento cognitivo e matemático das crianças
Introdução: A importância das atividades numéricas na educação infantil
Aprender atividades numéricas durante a fase da educação infantil desempenha um papel crucial no desenvolvimento cognitivo e matemático das crianças. Uma abordagem altamente eficaz para ensinar quantidades é por meio do uso dos dedos, pois essa é uma maneira natural e intuitiva de representar números para os pequenos.
Benefícios do uso dos dedos nas atividades numéricas
- Compreensão visual e tátil: Contar, somar e subtrair quantidades usando os dedos permite às crianças uma compreensão concreta e prática dos conceitos numéricos. A natureza visual e tátil dessa abordagem auxilia na construção do conhecimento.
- Desenvolvimento motor e coordenação: Além de trabalhar com números, essa metodologia contribui para o desenvolvimento das habilidades motoras finas e para a coordenação entre as mãos e os olhos das crianças.
Atividades recomendadas para ensinar atividades numéricas
- Contando dedos: Inicie com atividades simples, como contar os dedos. As crianças devem apontar e nomear cada dedo, associando-os com os números correspondentes.
- Atividades de contagem: Avance para atividades de contagem em que a criança deve somar ou subtrair quantidades de dedos, aprimorando suas habilidades numéricas.
- Correspondência de quantidades: Realize atividades de correspondência de quantidades, em que o professor mostra uma quantidade de dedos e a criança deve apontar para um cartão com o número correspondente. Essa prática pode ser feita em grupo, estimulando a socialização e a comunicação entre as crianças.
Incentivo à prática em casa e envolvimento dos pais
É importante destacar que a aprendizagem das atividades numéricas não deve se limitar à sala de aula. Os professores podem incentivar os pais a realizarem atividades de contagem e reconhecimento de números com as crianças em casa, utilizando objetos do dia a dia e, é claro, os dedos.
Conclusão: Desenvolvendo habilidades matemáticas e cognitivas desde cedo
Em suma, o uso dos dedos para representar quantidades é uma estratégia eficaz e natural para ensinar atividades numéricas na educação infantil. Com a orientação e a prática adequada, os professores podem ajudar as crianças a desenvolver habilidades matemáticas e cognitivas desde cedo, proporcionando benefícios significativos para seu futuro acadêmico e profissional.
