Atividades de matemática com calendário anual e medidas de tempo para interpretação

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Atividades com interpretação de números até unidade de milhar e escrita

Atividades com interpretação de números até unidade de milhar ordem crescente e escrita literal comparação entre números e sequência numérica
Exercícios com interpretação de números até unidade de milhar ordem crescente e escrita literal comparação entre números e sequência numérica

 

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ATIVIDADES DE MATEMÁTICA

Nome:                                                                  Data:

 

  1. Leia.

 

            Em 20 de julho de 1969, a frase dita pelo astronauta Neil Armstrong ao pisar na lua foi transmitida pela TV para o mundo todo e entrou para a história: “Um pequeno passo para o homem, um salto gigantesco para a humanidade”. Neste ano de 2019, faz 50 anos que o homem chegou ao satélite natural da Terra.

 

  • Tendo como referência o ano em que o homem pisou na lua, faça o que se pede:

 

  1. a) Represente-o no quadro posicional abaixo:

 

Classe dos MilharesClasse das Unidades Simples
4ª ordem3ª ordem2ª ordem1ª ordem
Unidade de milharCentenaDezenaUnidade

 

  1. b) Esse número é composto por _____ ordens e ____ classes.

 

  1. c) A Classe das Unidades Simples é formada pelos algarismos: ____,_____e_____.

 

  1. d) A Classe dos Milhares é formada pelo algarismo ____.

 

  1. e) O algarismo 9 na 1ª ordem tem valor relativo de _____ e na 3ª ordem tem valor relativo de ________.

 

  1. f) O algarismo que ocupa a 4ª ordem é o ______, e seu valor relativo é _______.

 

  1. g) O algarismo que ocupa a 2ª ordem é o ______, e seu valor absoluto é ______.

 

  1. h) A soma dos valores absolutos dos algarismos que compõe esse número é _____.

 

  1. i) O antecessor desse número é __________ e o sucessor desse número é ____________.

 

  1. j) Esse número é par ( ) x ( ) ímpar.

 

  1. k) Decomponha-o de 3 maneiras diferentes.

 

  1. l) Escreva-o na forma literal.

 

  1. Se a partir de 2019 a comemoração pela chegada do homem a lua ocorrer de 5 em 5 anos, quais serão os próximos 10 anos com comemorações?

 

  1. Leia a lista de ingredientes de uma receita.

 

 2 kg de farinha

 1 tablete de fermento

 4 xícaras de açúcar

 8 colheres de manteiga

 6 colheres de aveia

 10 xícaras de leite.

 100 g de chocolate em pó

 

 Rendimento: 10 porções.

  1. a) Ana irá fazer essa receita para servir a 20 pessoas. Quais serão as quantidades de ingredientes necessários para fazer essa receita?

 

  1. b) Luísa ira fazer essa receita para servir a 5 pessoas. Quais serão as quantidades de ingredientes necessários para fazer essa receita?

 

  1. Indo ao supermercado comprar alguns ingredientes para fazer essa receita Ana observou alguns preços, veja:

 

  • Farinha de trigo Fofinha R$ 2,00
  • Açúcar Docinho R$ 1,50
  • Manteiga Natural R$ 4,00

 

  1. a) Se a farinha de trigo Branquinha custa o dobro da farinha de trigo Fofinha qual é seu preço?

 

  1. b) Se o açúcar da marca Açucarado custa o dobro do açúcar docinho qual é o seu preço?

 

  1. c) Se a manteiga da marca Teiga custa a metade da manteiga Natural qual é o seu preço?

 

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