CLIQUE AQUI: Atividade de Matemática para o 2º Ano do Ensino Fundamental em PDF

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Atividade de Matemática – Segundo Bimestre do 2º Ano do Ensino Fundamental

Objetivo: Desenvolver habilidades de adição, subtração, compreensão de números pares e ímpares, bem como resolver problemas contextualizados.

Observação: Esta atividade foi revisada para se adequar ao conteúdo do segundo ano do Ensino Fundamental, focando em adição, subtração, números pares e ímpares, bem como resolução de problemas contextualizados. Encoraje os alunos a explicarem seus raciocínios ao resolverem os problemas para promover uma compreensão mais profunda dos conceitos matemáticos. Se precisar de mais ajustes ou se você tiver outras solicitações, por favor, sinta-se à vontade para informar.

Atividade de Matemática -2º Ano do Ensino Fundamental

NOME:                                                CLASSE:

Instruções:

1. Adição e Subtração:
2. a) Resolva as operações de adição:
3. I) 26 + 13 = ___

1. II) 48 + 19 = ___

1. b) Resolva os problemas de subtração:
2. I) 57 – 24 = ___
3. II) 39 – 15 = ___

2. Números Pares e Ímpares:
3. a) Identifique se os números são pares (P) ou ímpares (I):
4. I) 30 – ___
5. II) 41 – ___

III) 18 – ___

3. Resolva os problemas:

4. a) Ana tem 4 caixas de lápis. Cada caixa tem 9 lápis. Quantos lápis ela tem no total?

1. b) João tem 35 bolinhas de gude. Ele quer distribuir igualmente entre 5 amigos. Quantas bolinhas cada amigo receberá?

4. Complete as Sequências:
5. a) 10, 15, ___, 25, ___, 35, 40, ___.

1. b) 18, ___, 22, ___, 26, ___, 30, ___.

5. Problemas de Adição e Subtração:
6. a) Sofia tinha 42 chocolates. Ela comeu 12 e depois ganhou mais 8 de sua avó. Quantos chocolates Sofia tem agora?

25. b) Carlos tem 56 figurinhas. Ele deu 18 para seu amigo Pedro e depois comprou mais 25. Quantas figurinhas Carlos tem agora?
26. c) Alice tem 56 figurinhas. Ela ganhou 12 de seu amigo João e depois deu 8 para seu irmão. Quantas figurinhas Alice tem agora?

1. d) Pedro tinha 38 lápis. Ele comprou 15 lápis novos. Quantos lápis Pedro tem agora?

6. Números Pares e Ímpares:

7. a) Liste todos os números pares de 1 a 30.

40. b) Liste todos os números ímpares de 1 a 40.

7. Resolvendo os problemas:
8. a) Uma caixa de chocolates tem 12 chocolates. Quantos chocolates há em 5 caixas?

1. b) Cada saco tem 9 maçãs. Se há 7 sacos, quantas maçãs há ao todo?
2. Problemas de Multiplicação e Divisão:
3. a) Problema de Multiplicação: Em uma loja, uma caixa de lápis custa 4 reais. Quantos reais você pagaria por 8 caixas de lápis?

1. b) Problema de Divisão: Você tem 20 chocolates e quer colocá-los igualmente em 4 sacolas. Quantos chocolates você colocará em cada sacola?

1. c) Problema de Multiplicação: Uma caixa de suco tem 6 pacotes de suco. Se há 9 caixas, quantos pacotes de suco há ao todo?

1. d) Problema de Divisão: Em uma festa, há 56 balões. Eles serão divididos igualmente entre 8 crianças. Quantos balões cada criança receberá?